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艰难困苦 玉汝于成——读《习近平的七年知青岁月》有感
日期:2017年11月17日 浏览次数:3614 字号:[大][中][小] 视力保护色:

    《习近平的七年知青岁月》用真实的历史细节再现了习近平总书记在陕北黄土高原七年知青岁月的艰苦生活和成长历程,还原了人民领袖如何系好人生第一粒扣子的过程,展示了青年习近平坚韧不拔的意志品质、坚定不移的理想信念、坚强不屈的奋斗精神、至真至朴的为民情怀、无私无畏的历史担当。这是一部关于马克思主义领袖论的生动教材,是一部关于中国共产党人党性论的重要教材,是一部关于新时期群众工作方法论的权威教材。

    古人讲,“读书百遍,其义自见。”一本好书,往往要反复读,多读几遍才能得其真味。最近一段时间,结合自身成长经历,结合思想和工作实际,对《习近平的七年知青岁月》一书进行了研读细品,书中记录的习近平总书记的成长故事,润物无声、富有滋养,让我深受教育、深受启发、深受感染、深受召唤,从思想原点上加深了对习近平总书记系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略的深刻内涵和精神实质的理解,深刻认识了习近平总书记作为党中央和全党核心的历史必然性,真切感受到了党和人民领袖的独特魅力,进一步深化了对习近平总书记发自内心的崇敬与爱戴。

    七年知青岁月是总书记离开学校和家庭走向社会的人生第一站,也是他人生旅程中非常重要的一站。艰难困苦,玉汝于成。七年的知青岁月为他的人生奠定了坚实的基础。七年的知青岁月磨炼了他不畏逆境、坚毅刚强的顽强意志。习近平总书记所经历的知青岁月,远不是过农村艰苦日子这么简单,他是带着“黑帮子弟”的身份走进知青队伍里的,在那个“以阶级斗争为纲”的年代,他所受的精神压力可想而知。一个本来可以在亲人面前承欢的少年,一下子从首都来到四顾茫茫的黄土高坡,面对恶劣的生存环境,他所受的生活压力也可想而知。但他能自觉地接受艰苦生活的磨炼,勇敢闯过跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关。正如一位受访者所说的,陕北七年正是习近平总书记“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的人生第一站,在这里,他学到了书本上学不到的东西,收获到一部不著一字却可以受用终身的人身宝典。七年的知青岁月塑造了他苦中作乐、自强不息的进取品质。苦,是习近平总书记七年知青岁月的底色。刚到梁家河的时候,身上被跳蚤咬出了大包,又疼又痒;刚开始学着做饭的时候,经常吃夹生饭;不适应农具,肩膀常常被扁担磨出血泡;一两年之内,或招工或当兵,不少知青离开了。但他积极面对生活,把根扎进农村,与群众一起放羊、扎草、挑粪、拉煤、打坝,什么活都干,什么苦都吃,从不会做饭、不会干农活的城市少年,成长为百姓口里“吃苦耐劳的好后生”,成了梁家河的壮劳力和种地的好把式。他在陕北的七年中深深体味了最苦、最难的生活,并在苦难中实现了人生价值的升华。七年的知青岁月滋养了他坚定不移、积极向上的政治理想。习近平总书记出生在革命家庭,他对党的忠诚可以说是与生俱来的。但在那个年代,因为所谓“家庭问题”,别人做事从“零”开始,知青时代的总书记却要从“负数”开始,入团入党对他来说更是希望渺茫。但他没有抱怨,没有气馁,没有放弃,对党的信仰信念坚定不移,先后写了8份入团申请书,才在1972年秋天入了团。反反复复写了10份入党申请书,最终在1974年春天入了党。正如一位受访者所说的,在父辈们长期战斗过的黄土地上劳动生活,使他对从小接受的共产主义人生观、世界观和革命理想教育增强了感性认识,更坚定了他的信仰和追随中国共产党的信念。七年的知青岁月增进了他坚持不懈、心系百姓的民本情怀。习近平总书记离开中学走上社会的第一步就是梁家河,虽然艰难困苦,但这段经历让他在走上社会之初就与最底层的中国农民同甘苦共患难,由此培养了他一生都割舍不断的深厚感情——从心底里热爱人民,把老百姓搁在心里。他当时立志改变梁家河的旧面貌,一心想让群众过上好日子,组织带领群众发展沼气、打淤地坝、办铁业社、办缝纫社、办代销店、办磨坊、打大口井,件件事办到群众的心坎上。七年知青岁月让他深刻地理解了“人民”这个出发点和落脚点。他后来说,作为一个人民公仆,陕北高原是我的根,因为这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事!七年的知青岁月锤炼了他持之以恒、实事求是的工作作风。习近平总书记曾经说过,陕北七年生活最大的收获有两点,其中之一就是懂得了什么叫实际,什么叫实事求是,什么叫群众。为了解决烧火照明的问题,建沼气池;为了增加粮食产量,打淤地坝;为了方便群众生产生活,办铁业社、代销店;等等,都是从实际出发。在访谈录中,我们总能看到“近平是了解实际的”“插队几年让他更加贴近实际”等这样的表述。他不喜欢“三把火”“三板斧”式的工作方法,而是讲究吃透实际情况,《习近平的七年知青岁月》用真实的历史细节再现了习近平总书记在陕北黄土高原七年知青岁月的艰苦生活和成长历程,还原了人民领袖如何系好人生第一粒扣子的过程,展示了青年习近平坚韧不拔的意志品质、坚定不移的理想信念、坚强不屈的奋斗精神、至真至朴的为民情怀、无私无畏的历史担当。这是一部关于马克思主义领袖论的生动教材,是一部关于中国共产党人党性论的重要教材,是一部关于新时期群众工作方法论的权威教材。

    古人讲,“读书百遍,其义自见。”一本好书,往往要反复读,多读几遍才能得其真味。最近一段时间,结合自身成长经历,结合思想和工作实际,对《习近平的七年知青岁月》一书进行了研读细品,书中记录的习近平总书记的成长故事,润物无声、富有滋养,让我深受教育、深受启发、深受感染、深受召唤,从思想原点上加深了对习近平总书记系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略的深刻内涵和精神实质的理解,深刻认识了习近平总书记作为党中央和全党核心的历史必然性,真切感受到了党和人民领袖的独特魅力,进一步深化了对习近平总书记发自内心的崇敬与爱戴。

    七年知青岁月是总书记离开学校和家庭走向社会的人生第一站,也是他人生旅程中非常重要的一站。艰难困苦,玉汝于成。七年的知青岁月为他的人生奠定了坚实的基础。七年的知青岁月磨炼了他不畏逆境、坚毅刚强的顽强意志。习近平总书记所经历的知青岁月,远不是过农村艰苦日子这么简单,他是带着“黑帮子弟”的身份走进知青队伍里的,在那个“以阶级斗争为纲”的年代,他所受的精神压力可想而知。一个本来可以在亲人面前承欢的少年,一下子从首都来到四顾茫茫的黄土高坡,面对恶劣的生存环境,他所受的生活压力也可想而知。但他能自觉地接受艰苦生活的磨炼,勇敢闯过跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关。正如一位受访者所说的,陕北七年正是习近平总书记“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的人生第一站,在这里,他学到了书本上学不到的东西,收获到一部不著一字却可以受用终身的人身宝典。七年的知青岁月塑造了他苦中作乐、自强不息的进取品质。苦,是习近平总书记七年知青岁月的底色。刚到梁家河的时候,身上被跳蚤咬出了大包,又疼又痒;刚开始学着做饭的时候,经常吃夹生饭;不适应农具,肩膀常常被扁担磨出血泡;一两年之内,或招工或当兵,不少知青离开了。但他积极面对生活,把根扎进农村,与群众一起放羊、扎草、挑粪、拉煤、打坝,什么活都干,什么苦都吃,从不会做饭、不会干农活的城市少年,成长为百姓口里“吃苦耐劳的好后生”,成了梁家河的壮劳力和种地的好把式。他在陕北的七年中深深体味了最苦、最难的生活,并在苦难中实现了人生价值的升华。七年的知青岁月滋养了他坚定不移、积极向上的政治理想。习近平总书记出生在革命家庭,他对党的忠诚可以说是与生俱来的。但在那个年代,因为所谓“家庭问题”,别人做事从“零”开始,知青时代的总书记却要从“负数”开始,入团入党对他来说更是希望渺茫。但他没有抱怨,没有气馁,没有放弃,对党的信仰信念坚定不移,先后写了8份入团申请书,才在1972年秋天入了团。反反复复写了10份入党申请书,最终在1974年春天入了党。正如一位受访者所说的,在父辈们长期战斗过的黄土地上劳动生活,使他对从小接受的共产主义人生观、世界观和革命理想教育增强了感性认识,更坚定了他的信仰和追随中国共产党的信念。七年的知青岁月增进了他坚持不懈、心系百姓的民本情怀。习近平总书记离开中学走上社会的第一步就是梁家河,虽然艰难困苦,但这段经历让他在走上社会之初就与最底层的中国农民同甘苦共患难,由此培养了他一生都割舍不断的深厚感情——从心底里热爱人民,把老百姓搁在心里。他当时立志改变梁家河的旧面貌,一心想让群众过上好日子,组织带领群众发展沼气、打淤地坝、办铁业社、办缝纫社、办代销店、办磨坊、打大口井,件件事办到群众的心坎上。七年知青岁月让他深刻地理解了“人民”这个出发点和落脚点。他后来说,作为一个人民公仆,陕北高原是我的根,因为这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事!七年的知青岁月锤炼了他持之以恒、实事求是的工作作风。习近平总书记曾经说过,陕北七年生活最大的收获有两点,其中之一就是懂得了什么叫实际,什么叫实事求是,什么叫群众。为了解决烧火照明的问题,建沼气池;为了增加粮食产量,打淤地坝;为了方便群众生产生活,办铁业社、代销店;等等,都是从实际出发。在访谈录中,我们总能看到“近平是了解实际的”“插队几年让他更加贴近实际”等这样的表述。他不喜欢“三把火”“三板斧”式的工作方法,而是讲究吃透实际情况,循序渐进。大家都觉得他讲问题“讲得最实”“办法最管用”。七年知青岁月,他在陕北这块红色土地上取到了父辈革命者缔造的“真经”,这就是求真务实。七年的知青岁月培育了他迎难而上、脚踏实地的苦干精神。任何一种担当都是由强烈使命感驱动的,担任村里带头人的青年总书记更是如此。开荒、种地、铡草、放羊、拉煤、打坝、挑粪,他什么苦活累活脏活险活都抢着干,从来不惜力,从来不“撒尖儿”,吃一般老百姓都吃不了的苦。他跟社员一起用挑子挑着羊粪和牛粪往山上送,扁担把他的肩膀磨得一层一层掉皮、出血,就用衣服垫着继续挑;他顶着炎炎烈日在地里割麦锄草,身上都晒蜕皮了,仍然坚持活不干完不休息;他带领社员打井,率先跳到冰面上。在他的带领和苦干实干下,原来一到青黄不接就全村出动去乞讨的贫困村庄,变得红红火火,一片生机。七年的知青岁月养成了他孜孜不倦、好学乐学的求知态度。“近平老早就是一个爱学习、爱思考的人”“近平读书有‘书瘾’”“他在梁家河待了七年时间,我就没见他离开过书本,没见他放弃过读书。”青年时代的习近平总书记酷爱读书,这是受访者们的共识。陕北七年,他把学习作为一种天生的需要、一种享受,始终坚持苦读深思。如饥似渴的阅读,使他增长了知识,开阔了视野,陶冶了性情,提升了思维能力。在阅读中,他还注重分析对比,从不同的侧面去了解和剖析问题,形成自己的见解和观点。事实证明,青年时期所养成的不倦学习精神和良好学习方法,以及通过学习所形成的思维能力,可以伴随人的一生,发挥长远影响。七年的知青岁月升华了他锲而不舍、志存高远的执着追求。逆境最能检验一个人的意志和追求。当身边的知青或当兵、或招工、或推荐上大学,一个个相继离开梁家河,只剩下知青时代的习近平总书记一个人的时候,他还能不急不躁、不慌不忙。一旦告别了最初的迷惘和彷徨,他就找到了坚定的目标,建立起了对党、对党的事业、对为人民服务的坚定和执着。他从最基层的村支书干起,从为人民办好事的具体实践做起,不断扩大实践的范围,不断深化实践的层次,从“中国梦”到“两个一百年”,从全面建成小康社会到全面依法治国,从全面深化改革到全面从严治党,无不体现着总书记的雄韬伟略和执着追求

    红色土地上取到了父辈革命者缔造的“真经”,这就是求真务实。七年的知青岁月培育了他迎难而上、脚踏实地的苦干精神。任何一种担当都是由强烈使命感驱动的,担任村里带头人的青年总书记更是如此。开荒、种地、铡草、放羊、拉煤、打坝、挑粪,他什么苦活累活脏活险活都抢着干,从来不惜力,从来不“撒尖儿”,吃一般老百姓都吃不了的苦。他跟社员一起用挑子挑着羊粪和牛粪往山上送,扁担把他的肩膀磨得一层一层掉皮、出血,就用衣服垫着继续挑;他顶着炎炎烈日在地里割麦锄草,身上都晒蜕皮了,仍然坚持活不干完不休息;他带领社员打井,率先跳到冰面上。在他的带领和苦干实干下,原来一到青黄不接就全村出动去乞讨的贫困村庄,变得红红火火,一片生机。七年的知青岁月养成了他孜孜不倦、好学乐学的求知态度。“近平老早就是一个爱学习、爱思考的人”“近平读书有‘书瘾’”“他在梁家河待了七年时间,我就没见他离开过书本,没见他放弃过读书。”青年时代的习近平总书记酷爱读书,这是受访者们的共识。陕北七年,他把学习作为一种天生的需要、一种享受,始终坚持苦读深思。如饥似渴的阅读,使他增长了知识,开阔了视野,陶冶了性情,提升了思维能力。在阅读中,他还注重分析对比,从不同的侧面去了解和剖析问题,形成自己的见解和观点。事实证明,青年时期所养成的不倦学习精神和良好学习方法,以及通过学习所形成的思维能力,可以伴随人的一生,发挥长远影响。七年的知青岁月升华了他锲而不舍、志存高远的执着追求。逆境最能检验一个人的意志和追求。当身边的知青或当兵、或招工、或推荐上大学,一个个相继离开梁家河,只剩下知青时代的习近平总书记一个人的时候,他还能不急不躁、不慌不忙。一旦告别了最初的迷惘和彷徨,他就找到了坚定的目标,建立起了对党、对党的事业、对为人民服务的坚定和执着。他从最基层的村支书干起,从为人民办好事的具体实践做起,不断扩大实践的范围,不断深化实践的层次,从“中国梦”到“两个一百年”,从全面建成小康社会到全面依法治国,从全面深化改革到全面从严治党,无不体现着总书记的雄韬伟略和执着追求。

    时至今日,历史已经翻开了崭新篇章,总书记这一代人的上山下乡早已成为“过去的故事”,但他和无数像他一样不懈奋斗的中国共产党人所展现的那种坚定的信念、意志、品质和情怀,却是历久弥新、久而弥坚,始终闪耀着火热的光芒。这些精神、情怀和品格,为我们广大党员干部提供了源源不断的精神给养。我们要学思悟践,在学习中感悟领袖成长故事,激发砥砺前行动力,让学习的结果与运用的效果相衔接,让思想的火花和具体的实践相碰撞。

    要学有所思。总书记明确指出:“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。”学习是我们党的优良传统和政治优势,是我们党保持和发展先进性、始终走在时代前列的重要保证,也是我们广大党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。今天我国发展站到了新的历史起点上,中国特色社会主义进入了新的发展阶段。摆在我们面前的问题很多,不论是新出现的问题,还是改变了形式的老问题,要认识好、解决好,唯一的途径就是通过加强学习增强我们自己的本领。我们只有勤学、博学、善学,才能始终跟上时代进步的潮流。要勤学。随着社会的进步、科技的发展,我们接受信息的渠道越来越广泛,但是我们广大干部真正能静下心来学习、读书的时间非常有限。总书记在梁家河时,在繁重劳动之后,总是挤出时间并长期坚持阅读。我们要学习总书记这种孜孜以求的学习精神,牢固树立终身学习的理念,养成良好的学习习惯,少一些娱乐应酬,多一些学习静气,拿出一股恒心韧劲,抓住一切可学之机。哪怕一天挤出半小时,即使读几页书,只要坚持下去,也会集腋成裘、聚沙成塔,积跬步以至千里。要博学。总书记在梁家河时,不仅研读了《共产党宣言》《国家与革命》等马克思主义经典著作,还阅读了大量军事和国际政治著作、历史著作以及古今中外的文学作品。我们要在认真学习党的最新理论和路线方针政策,学习总书记系列重要讲话精神,学习中央和省委、市委各项决策部署的基础上,全面学习经济、政治、历史、文化、社会、科技、军事、外交等方面的知识,使一切有益的知识、一切廉洁的文化入脑入心,沉淀在我们的血液里,融入到我们的从政行为中。要善学。总书记在梁家河对学习的追求是无止境的,他既坚持苦学,更注重善学。我们要学会用“巧力”读书,向知识要宽度、向理论要高度、向历史要厚度、向实践要深度、向群众要温度,懂得取舍,注重思考,不做书呆子,把学到的知识真正转化为自身的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力,使自己真正成为本职工作中的行家里手。

    要思有所悟。总书记说过:“没有思考的学习,是简单的机械运动,产生不了前进的动力。”我们在学习的过程中不仅要做“浏览器”、“存储器”,更要学会做“处理器”,对学到的东西要领悟其要义、汲取其精髓。梁家河七年知青岁月,是总书记治国理政新理念新思想新战略的历史起点和逻辑起点。黄土高原的苍天厚土,深深铸就了总书记爱民为民情怀、勤奋好学精神、艰苦奋斗品质、苦干实干作风等等的领袖特质。正是这些特质,使得总书记总是能够以更宽广的视野、更长远的眼光来思考把握事关党和国家事业发展的一系列重大战略问题,带领全党全军全国各族人民解决许多长期想解决而没有解决的难题,办成许多过去想办而没有办成的大事。我们要努力从中学价值立场、学思想观点、学思维方法、学表率作用,将总书记的这些优秀特质融入到个人的思想深处,融入到日常的工作生活中,真正将总书记身上的特质转化成为我们个人修养的一部分。特别是广大青年干部更要清醒地认识到,每一代青年都有自己的际遇和机缘,不能只是分享社会的进步和发展,都要在自己所处的时代条件下去谋划人生、创造历史,为这个社会的进步和发展作出应有的努力和贡献。当前,青年一代正处在中华民族伟大复兴征程中实现自己个人梦想的“黄金期”,这无疑是青年的幸运与机遇。如何在快速发展的社会历史潮流中找到个人价值的定位,如何在纷繁复杂的社会环境中找到前进的榜样,如何处理好理想与现实、吃苦与享乐、个人与集体等关系,也是青年的烦恼与困惑,抓好“黄金期”的价值观养成、系好人生的“第一粒扣子”就显得尤为重要。青年一代要系好人生的“第一粒扣子”,就是要勤学、修德、明辨、笃行,不断强化对24字社会主义核心价值观的认知,并使其内化为精神追求,外化为实际行动,以实现国家富强、民族振兴、人民幸福为己任,志存高远、珍惜韶华、脚踏实地、奋发有为,努力在实现“两个一百年”奋斗目标的伟大实践中放飞梦想、建功立业。

    要悟有所践。总书记多次强调:“空谈误国、实干兴邦”“我们的民族要上进,就必须坚持实践、实践、再实践”。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。学习和思考的落脚点在于实践。我们要把学习《习近平的七年知青岁月》这部书作为做好迎接党的十九大思想、政治、理论准备的重要内容,与学习贯彻总书记系列重要讲话特别是“7·26”重要讲话精神结合起来,更加全面地理解习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的历史脉络、实践根基和精髓要义,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步增强敬仰核心、信赖核心、跟随核心、维护核心的自觉性和坚定性,把忠诚核心、拥戴核心、维护核心、紧跟核心融入血脉,植入灵魂,更加自觉地向总书记看齐。要始终高扬理想信念的旗帜,坚定共产主义信仰和社会主义信念,始终怀抱“革命理想高于天”的情怀,进一步增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,不忘初心,坚守本色,坚定不移地用马克思主义中国化最新成果凝心聚魂,固本培元,指引航程,更加自觉地做中国特色社会主义的坚定信仰者、忠实践行者和坚强捍卫者。要始终保持共产党人的使命担当,保持对人民的赤子之心,把以人民为中心的发展思想牢记心中,落在实处,坚持问政于民、问需于民、问计于民、取信于民,善于接触群众、组织群众、依靠群众、发动群众,做到倾听民声、广聚民智、汇集民力,扎扎实实为群众解难题、办实事,解决好人民群众最关心最现实最直接的利益问题,为实现人民对美好生活的向往而不懈努力。同时,要大力倡导和弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁的优良作风,坚守真理、坚守正道、坚守原则、坚守规矩,自觉同形形色色的特权思想和特权现象作斗争,决不能让封建糟粕侵蚀党内政治生活,决不能让权力沾染铜臭味,决不能让商品交换原则污染政治生态。

    要践有所成。十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央开启了建设有中国特色社会主义的新时代,这个时代是中华民族伟大复兴的时代。在新的时代条件下,我们要进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,还有许多“雪山、草地”需要跨越,还有许多“娄山关、腊子口”需要征服,我们也将不可避免地会遇到这样那样的重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾,也决定了我们必须以新的精神状态和奋斗姿态推动事业前进。新状态、新姿态,需要我们担当实干。每一位党员干部都要像总书记一路走来的那样,像总书记一贯要求的那样,真正做到敢于担当、善谋实干、实事求是、锐意进取,扎扎实实作出业绩,不负时代、不负人民、不负历史。新状态、新姿态,需要我们吃苦耐劳。今天,我们各方面的条件都发生了翻天覆地的变化,吃穿用度已然无忧,但这并不意味着吃苦的精神过时了,我们每一个人都不能在应当吃苦时选择安逸,都不能在应该奋斗时选择逃避,而是必须发扬艰苦奋斗精神,学好吃苦这个人生必修课。新状态、新姿态,需要我们联系群众。今天,我们党带领全国人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们比以往任何时候都更加需要紧密团结人民、紧紧依靠人民。要汲取群众观点和群众路线的丰厚滋养,密切同人民群众的血肉联系,在推进伟大事业、实现伟大梦想中更好满足人民群众对美好生活的向往。新状态、新姿态,需要我们勇于创新。要不断强化前瞻意识,加强调查研究,开展工作多与上级部署对表,多与问题导向对应,多与基层需求对接,统筹运用战略思维、辩证思维、法治思维、系统思维、底线思维和创新思维来推进工作,删繁就简,精准发力,务实管用。

    古老的中华民族近代以来经历了站起来到富起来的历史跃进,今天正昂首阔步走在强起来的大道上。党的十九大召开在即,大会将对实现“两个一百年”奋斗目标、坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大问题作出战略部署。我们将结合学习贯彻党的十九大精神继续对《习近平的七年知青岁月》进行研读,坚持用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,从历史和现实、理论和实践、国内和国际等方面进行深入思考,从党和国家事业发展大局出发进行深入思考,从坚持和完善人民代表大会制度进行深入思考,从加强和改进地方人大工作进行深入思考,对标和校正在理想信念、价值追求、精神状态和能力素质等方面的差距与不足,突出抓重点、补短板、强弱项,以高度的紧迫感和使命感,提振精气神,砥砺新作为,创造优异成绩,为人生画卷再添浓墨重彩。


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